Día del libro 2020 en el colegio Ave María de Albolote

La biblioteca del Colegio Ave María de Albolote celebra el Día Internacional del libro 2020 en tiempos de coronavirus. Nuestro alumnado nos ha enviado videos contándonos sus libros favoritos. ¿A que es una preciosa iniciativa? ANÍMATE Y REPLÍCALA

FUERZA MOTRIZ INFANTIL

En esta sesión trabajamos la motricidad fina con el alumnado de Infantil. Comenzamos haciendo dibujo libre con diversos colores. A continuación realizamos un juego con pinzas de la ropa, las cuales tienen que ir poniendo en un papel plastificado haciendo series de colores con las pinzas. Utilizamos una pinza de la ropa para ayudar alSigue leyendo «FUERZA MOTRIZ INFANTIL»

VOCABULARIO MANIPULATIVO

Al alumnado le resulta realmente atractivo el uso de material manipulativo como por ejemplo la plastilina. Para la enseñanza del vocabulario correspondiente, realizamos figuras con plastilina que les permita asociar más fácilmente el objeto con el vocablo correspondiente. Normalmente, al inicio de la sesión hacemos varias actividades de repaso del vocabulario y finalizamos la sesión,Sigue leyendo «VOCABULARIO MANIPULATIVO»

LA RULETA DE LAS VOCALES

Utilizamos la “Ruleta de Ikea” para hacer cantidad de actividades. En esta ocasión trabajamos a conciencia fonológica de las vocales al inicio de palabra.  En primer lugar seleccionamos 6 imágenes de diferentes ámbitos de palabras que empiezan por las diferentes vocales. En este caso yo preparé un mini-diccionario con cartulinas, es opcional aunque recomendable. CadaSigue leyendo «LA RULETA DE LAS VOCALES»

EL MONSTRUO DE LA «P»

Expongo aquí una sesión para trabajar la conciencia silábica, en este caso de la “p” Materiales: Ficha de trabajo elaborados por CREENA, que podéis encontrar en este enlace Silabario de praxias articulatorias que las podeis descargar AQUÍ Materiales escolares: lápiz, tijeras, pegamento, rotulador de pizarra blanca. Juego didáctico: Monster Kit Sesión: 1º. Seleccionamos las praxiasSigue leyendo «EL MONSTRUO DE LA «P»»

CROSS DICES

Cross Dices es un juego muy bueno para trabajar procesos de lecto-escritura de una manera lúdica. Os dejo una lista de actividades que se pueden hacer, aunque existen infinidad de variables. 1.Trabajar palabras con sílabas trabadas: Se propone la sílaba o sílabas trabadas que se quieren trabajar, por ejemplo: “bra”; el alumnado tiene que formarSigue leyendo «CROSS DICES»

ALTO VOLTAJE

Este juego es muy bueno para trabajar el Cálculo Mental. Hay diversas formas de jugar, de manera alternativa a las instrucciones generales del juego y en función del número de jugadores que haya se pueden inventar nuevas. También utilizamos este juego para que el alumnado lo lleve a su aula ordinaria. Debe prepararse las instruccionesSigue leyendo «ALTO VOLTAJE»

Pictoaplicaciones

En esta página encontramos enlaces directos a aplicaciones para trabajar con pictogramas, un recurso fundamental para aquel alumnado con dificultades en el lenguaje y la comunicación. Os recomiendo todas ellas para generar material, lectura de cuentos con pictogramas, agendas… Son aplicaciones muy intuitivas y de fácil uso. Pincha en la imagen para acceder al sitioSigue leyendo «Pictoaplicaciones»

Aplicaciones para esquemas o mapas mentales

Os recomiendo estas aplicaciones para ayudar a hacer esquemas, una herramienta fundamental para el aprendizaje, sobre todo en edades más avanzadas. Son una serie de aplicaciones de fácil uso y muy intuitivas que os permitirán hacer esquemas de una manera más divertidas y actualizada. Este tipo de aplicaciones sirve también para aquel alumnado que tengaSigue leyendo «Aplicaciones para esquemas o mapas mentales»

El cocodrilo Rodrigo

Este material está dirigido al alumnado de Infantil y Primer Ciclo de E.P.O. Sirve también en cursos superiores para el entendimiento de las fracciones y números decimales. Se trata del aprendizaje del concepto de numerosidad y la comparación entre las cantidades.  Le suelo contar la historia del Cocodrilo Rodrigo: Es un cocodrilo comilón y bonachón,Sigue leyendo «El cocodrilo Rodrigo»

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